Naszym celem jest zorganizowanie na warszawskim Natolinie nauki wczesnoszkolnej w małej grupie w klimacie Montessorii. Jesteśmy na etapie poszukiwania zainteresowanych rodziców dzieci w wieku 6-9 lat. Chcemy stworzyć przestrzeń przyjazną dla każdego dziecka, które będzie chciało się z nami uczyć.
Mamy wśród nas tyflopedagoga z pasją, terapeutę pedagogicznego z doświadczeniem w pracy z uczniami słabowidzącymi, niewidomymi, z ADHD, Zespołem Aspergera oraz przewlekle chorymi. Dysponujemy kilkunastoma metrami kwadratowymi, tzw. Otuliskiem. Na dobry początek powinno wystarczyć.
Jeśli tak jak my szukasz alternatywy szkolnej dla swojego dziecka, zapraszamy do kontaktu!
Zachęcamy również do współpracy, a także do wsparcia finansowego naszej Inicjatywy.
Facebook: przejdź na stronę
Telefon: 693 340 580
Email: kontakt@ananas.org.pl
Anna Sullivan, znana jako nauczycielka Helen Keller, zrewolucjonizowała edukację osób głuchoniewidomych dzięki swojemu empatycznemu i innowacyjnemu podejściu. Jej własne doświadczenia z częściową utratą widzenia i trudnym dzieciństwem ukształtowały jej głębokie zrozumienie potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami.
Sullivan odrzuciła sztywne metody nauczania, skupiając się na indywidualnych potrzebach i zainteresowaniach Helen. Wykorzystując alfabet palcowy, pismo Braille’a oraz metodę Tadoma, umożliwiła Helen rozwój językowy i intelektualny. Jej podejście opierało się na aktywnym uczeniu się poprzez doświadczenie, co pozwoliło Helen zrozumieć, że wszystko ma swoją nazwę — kluczowy moment w jej edukacji.
Metody Sullivan, skoncentrowane na uczniu i dostosowane do indywidualnych potrzeb, stały się fundamentem nowoczesnej edukacji osób głuchoniewidomych. Jej praca z Helen Keller pozostaje inspiracją dla nauczycieli i pedagogów na całym świecie, pokazując, że z odpowiednim podejściem i zaangażowaniem można pokonać nawet największe bariery w komunikacji i edukacji.